Home / bí quyết
Hiển thị các bài đăng có nhãn bí quyết. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn bí quyết. Hiển thị tất cả bài đăng

LÀM THẾ NÀO ĐỂ TẠO ĐIỂM NHẤN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN?


HỎI:

Vì năm sau là thi cấp 3 nên năm nay em muốn học văn theo đúng nghĩa là học,học miệt mài và theo đuổi nó.Nhưng em không biết nên định hướng bản thân mình nên bắt đầu từ đâu,phải học văn như thế nào,phải học viết làm sao mà bài văn của mình vừa có chiều sâu,hay nhưng vẫn đầy đủ chi tiết theo dàn ý cô dạy ở lớp.Lúc đi thi ở trường ,nếu viết theo dàn ý cô đã dạy,với phần tiếng việt làm đúng hết thì chắc chắn sẽ được từ 8 trở lên.Nhưng viết theo dàn ý,em cảm thấy tất cả các bài văn của bọn em thực sự rất rập khuôn giống nhau,trăm bài như một.Nhưng nếu em viết theo cách của mình thì điểm thi chỉ là điểm trung bình.Em biết là làm 1 bài văn cũng giống như làm nên 1 con người,nếu thiếu xương xườn,cổ,... thì lúc đắp thịt vào trông không méo mó,không được như một bộ xương hoàn chỉnh. Nhưng thực sự em không muốn những bài văn của mình cứ hao hao như những bài văn kia. Em muốn nó thật ''khác'' theo cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng, vì em nghĩ như vậy bài văn của mình sẽ đặc biệt và hay hơn nhiều. Mong những lời khuyên và sự giúp đỡ từ admin. (My Saturnv)

ĐÁP

Đây là băn khoăn chung đó em. Nhưng đôi khi mình phải thỏa hiệp vì đi thi là chấm theo đáp án, nếu mình phá cách thì đó là mình tự hại mình (Đáng buồn làm sao, đây là sự thật!). Về cơ bản, một bài văn hay trước hết là một bài văn đúng (theo quan điểm bây giờ), cho nên em cần tập viết 1 bài văn đúng (đủ ý và giống dàn ý của cô) sau đó sẽ nâng lên bài văn hay. Theo kinh nghiệm của ad, trong bài viết em có thể thêm thắt một vài điểm nhấn để tạo dấu ấn riêng của mình, cụ thể:
1. Phần dẫn dắt trong mở bài. Ở mở bài thì phần trích dẫn đề và nêu vấn đề nghị luận là giống hệt nhau, cho nên sự sáng tạo và điểm nhấn là ở phần dẫn dắt. Em có thể dẫn dắt theo cách riêng của mình sao cho hợp lý, kể một câu chuyện, dẫn vào bằng một hình tượng, nêu ấn tượng cá nhân... Tuy nhiên phần dẫn dắt này cần ngắn, gọn để dành thời gian cho các phần khác và vì mở bài không cho phép quá dài dòng. Em nên tập viết làm sao trong khoảng tối đa 3 câu có thể diễn đạt tối đa ý mình muốn.
2. Phần liên hệ bản thân của nghị luận xã hội. Mặc dù phần này nhìn chung cần nêu đủ 2 ý: bài học nhận thức và phương hướng hành động, nhưng đây chính xác là phần em có thể tạo dấu ấn riêng cho mình. Hãy nêu suy nghĩ, trải nghiệm của bản thân em về vấn đề nghị luận, hãy chân thành bày tỏ phương hướng hành động của mình sao cho khả thi, thiết thực. Khi viết bài, đa số học sinh xem nhẹ phần này vì nó ở cuối thân bài gần chuyển sang kết bài và viết rất hời hợt, sáo rỗng, chỉ cần bỏ công một chút thì bài của mình sẽ có điểm nhấn. Nhưng chú ý, có điểm nhấn không phải là dài dòng, mà là ta thay những câu văn nhợt nhạt bằng những câu văn đặc sắc hơn, nội dung có chiều sâu hơn mà thôi.
3.Phần bàn luận của bản thân khi phân tích đoạn thơ, đoạn truyện, nhân vật. Thường thì chúng ta sẽ phải đi từ nghệ thuật đến nội dung, gọi tên biện pháp nghệ thuật, tác dụng của nó, nội dung mà nó biểu hiện. Tuy vậy sau đó, vẫn có một khoảng dung lượng đủ để em bày tỏ thái độ, cảm nhận riêng của mình với hình ảnh thơ, với câu văn, với nhân vật mà mình phân tích. Tuy nhiên cảm nhận cá nhân này cần hợp lý và phù hợp với văn cảnh, không phải là sự tùy tiện suy diễn. Em cũng có thể nâng cao bàn sâu thêm vấn đề bằng cách so sánh với đoạn thơ, nhân vật, chi tiết có tính chất tương tự và bàn sâu hơn. Đây là quá trình đòi hòi cần sự rèn luyện, em cần đọc kĩ và nghĩ nhiều về các tác phẩm được học, đào sâu suy nghĩ về các chi tiết, mở rộng vốn văn học bằng cách đọc các tác phẩm có sự tương đồng, liên hệ các chi tiết, tác phẩm văn học với trải nghiệm thực tế, kết nối văn học với vốn sống bản thân... Đó là quá trình cả một năm học đọc và tích lũy, không phải là một phút đột xuất trong bài kiểm tra hay trong bài thi, nên tốt nhất em hãy tập viết từng đoạn văn nhỏ về những ý tưởng để làm vốn, rồi tùy trường hợp tùy thời gian có thể thêm thắt vào bài viết, gia giảm dung lượng sao cho phù hợp với đề bài và với thời gian làm bài.
Chúc em thành công.


Mọi câu hỏi cần admin giải đáp xin gửi về fanpage: www.facebook.com/blogchuyenvan
  

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI: NHỮNG LỖI CẦN TRÁNH KHI XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHỊ LUẬN


Lạc trôi giữa đề, ta mình ta lạc trôi giữa đề...




  

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: MẸO GIẢI QUYẾT CÂU HỎI THÔNG HIỂU BẰNG TỪ KHÓA - 2



Ở Phần 1, chúng ta đã tìm hiểu thế nào là từ khóa và cách đọc quét từ khóa trong văn bản để trả lời cho các câu hỏi thông hiểu. Bây giờ chúng ta cùng tiếp tục luyện tập qua một số ví dụ minh họa.




  

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: MẸO GIẢI QUYẾT CÂU HỎI THÔNG HIỂU BẰNG TỪ KHÓA







  

BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI: BÍ KÍP CHINH PHỤC DẪN CHỨNG!




Phần dẫn chứng chính là một phần khó nhằn trong bài nghị luận xã hội. Hãy cùng tham khảo những bí kịp để đánh bại  “đối thủ nặng kí” này nhé!

1.                  Vốn nhiều khỏi lo làm liều!

Làm thế nào để teen có thể có được vốn dẫn chứng phong phú? Bí quyết chính là:sưu tầm tư liệu theo nhóm.

Sưu tầm ở đâu? Các bài viết về người tốt việc tốt, những nhân vật nổi tiếng đường thời, những câu chuyện về giai thoại của các danh nhân…

Làm như thế nào? Nhóm thảo luận để đưa ra một hệ thống các chủ đề cần tìm dẫn chứng, mỗi thành viên tìm tư liệu theo chủ đề mình được phân công. Có thể tìm chủ đề thông qua các tuyển tập đề thi, mỗi đề là một gợi ý hay.

Chủ đề nào là “Gương mặt thân quen”?  Tình cảm gia đình, các đức tính của con người (trung thực, dũng cảm, tự lập…), quá trình trau dồi kiến thức (tự học, tầm quan trọng của sách, vai trò của người thầy…) , các hiện tượng trong đời sống…

2.                  Thông minh không sợ viết linh tinh!


Thông minh: đó là không cần phải ghi nhớ nhiều nhưng vẫn đạt hiệu quả. Mỗi dẫn chứng đều có nhiều khía cạnh, sự linh hoạt chính là chiếc đũa phép thần kỳ cho teen.

Nếu chưa tin, hãy thử “làm phép” với một dẫn chứng:

Dẫn chứng : Edison phải trải qua nghìn thí nghiệm thất bại mới phát minh ra được ra bóng đèn dây tóc.

Đề “Sự kiên trì”:Chính sự kiên trì đã giúp Edison không nản lòng sau những thí nghiệm thất bại và đã cho ra đời bóng đèn dây tóc – một trong những phát minh quan trọng của nhân loại.

Đề “Niềm đam mê”:  Niềm đam mê công việc khiến Edison không xem một ngàn thử nghiệm trước đó là thất bại, mà là những kinh nghiệm đắt giá, nhờ đó ông đã thành công trong việc phát minh ra bóng đèn dây tóc.

Đề “Tinh thần lạc quan”:  Nếu trước những thất bại mà bi quan, hẳn sẽ không bao giờ Edison phát minh được bóng đèn dây tóc. Tinh thần lạc quan đã giúp ông  có được thái độ tích cực,  từ đó rút ra được những kinh nghiệm quan trọng từ các thí nghiệm thất bại.

Nếu chúng ta nắm được “bí kíp” của sự linh hoạt, từ dẫn chứng này có thể giải quyết cho nhiều đề khác: Thái độ tích cực, thất bại là mẹ thành công, có chí thì nên, sống cống hiến…



3.                  “Thần chú” cho dạng NLXH về hiện tượng đời sống: “Gia đình – nhà trường – xã hội”.

Khi “bí lù”, các sĩ tử đừng quên câu thần chú này nhé! Đây là những nguồn thuộc và gần gũi, có thể cho ta những dẫn chứng đắt giá. Vì đặc thù của dạng NLXH về hiện tượng đời sống, các dẫn chứng đôi khi khó có thể kể tên nhân vật một cách cụ thể, nhưng ta vẫn có thể đưa ra những sự kiện nổi cộm đang được dư luận chú ý.

Chúng ta cùng thử  “thần chú” này với đề “Bạo lực trong đời sống” :

Gia đình:  Nạn bạo hành gia đình. Báo chí dường như không còn xa lạ với những tin về những người phụ nữ, những em nhỏ là nạn nhân của nạn bạo hành, phải chịu đựng nhiều vết thương về thể chất lẫn tinh thần.

Nhà trường: Nạn bạo lực học đường, nổi cộm với những clip học sinh đánh nhau, hoặc học sinh bắt nạt bạn được đăng tải trên internet.

Xã hội:  Hiện tượng thanh niên gây gổ vì những lí do rất nhỏ nhặt: va quẹt xe trên đường, cho là bị “nhìn đểu”, gây gổ do say xỉn…

Trong bài NLXH về hiện tượng đời sống, dẫn chứng được đưa vào phần thực trạng – chính là nền tảng của các phần nguyên nhân, tác hại, giải pháp.  Vì vậy, khi giải quyết các phần sau, câu thần chú “Gia đình – nhà trường – xã hội” cũng rất hữu ích!





  

“BÍ KÍP VÕ LÂM” LÀM BÀI VĂN THÊM LUNG LINH!




Nền võ học của Trung Hoa có rất nhiều môn võ nổi tiếng đặt tên theo các loài vật như: hầu quyền, hổ quyền, miêu quyền, đường lang quyền… Đối với môn văn,cũng có những bí kíp tương tự như vậy, đặt tên theo những loài cây!


1.                 Nhiều màu như hoa ngũ sắc
-              Một bài văn nghị luận thuyết phục, cũng giống như một nhà hùng biện tài ba, bí kíp hàng đầu vẫn là: sự đa dạng và linh hoạt trong giọng điệu!
-              Câu hỏi tu từ tạo cảm giác tương tác với người đọcè  bài văn thêm hấp dẫn. Thay vì khẳng định: “Tác phẩm sẽ sống mãi trong lòng bạn đọc”, thì câu hỏi “làm sao ta có thể quên được một tác phẩm để lại nhiều xúc cảm trong lòng ta?” rõ ràng cuốn hút hơn.
-              Các câu cảm thán làm cho bài viết thêm cảm xúc.
-              Hai lần phủ đỉnh để khẳng địnhvới các cụm từ “không thể không”, “không thể khước từ” è Sự khẳng định một cách mạnh mẽ và đầy ấn tượng..

2.                 Sống động như hoa thiên điểu
-              Teen chắc không xa lạ gì với loài hoa này, là thực vật nhưng hình dáng của nó lại làm cho người ta liên tưởng đến những chú chim đang vỗ cánh bay lên trời è Là nó, mà không phải chính nó, đó là sự sống động mà bài văn cần.
-              Có thể dùng các phép ẩn dụ, ví von trong bài viết. Sự biến đổi phong cách của một nhà văn có thể ví với sự hồi sinh của phượng hoàng lửa; mối quan hệ giữa nghị lực và ước mơ, có thể ví với ngọn lửa và khinh khí cầu…
-              Mỗi hình ảnh ví von là một sự sáng tạo è Cần được tích lũy trong quá trình luyện tập.
-              Có thể tìm được nhiều hình ảnh đặc sắc từ các tác phẩm văn học: Chiếc hộp Pandora từ thần thoại Hy Lạp, trái tim Đankô trong truyện ngắn Maxim Gorki…

3.                 Bí kíp trầu cau: Song kiếm hợp bích
-              Trầu cau luôn đi chung với nhau thành một cặp, nhắc đến cái này người ta sẽ liên tưởng ngay đến cái kia, cũng như các tác dẫn chứng văn học, nhắc đến tác phẩm này có thể liên tưởng đến các tác phẩm khác è Sự so sánh làm bài văn thêm giá trị, ngay cả khi đề không yêu cầu!
-              So sánh quan trọng nhất là phải chỉ ra được sự giống nhau và khác nhaugiữa hai dẫn chứng.
-              Mục đích của việc so sánh: cho thấy nét riêng của từng nhà văn, sự khác biệt của từng trào lưu sáng tác, so sánh giữa hai thời kì sáng tác của một nhà văn cho thấy sự biến chuyển về phong cách è Tùy tình huống đưa ra kết luận phù hợp để bài thêm sâu sắc.

4.                 Trận pháp trúc xanh: chinh phục giám khảo khó tính nhất!
-              Các Teen là fan của phim võ hiệp hẳn sẽ bị ẩn tượng mạnh bởi những cảnh giao chiển điêu luyện và hấp dẫn trong những rừng trúc xanh ngắt, tuyệt đẹp. Bố cục từng phần của bài văn cũng ví như những đốt của cây trúc, giữa các đốt tuy nhìn thấy sự phân cách rõ rệt nhưng lại hài hòa trong một thể thống nhất.
-              Trận pháp này cần sự góp sức của các câu luận điểm. è Câu luận điểm cần ngắn gọn, rõ ý, và đặt ở đầu mỗi đoạn để người đọc dễ theo dõi.
-              Đối với bài NLXH, mỗi phần đều có một chức năng riêng è Các từ chỉ chức năng như “nguyên nhân”, “biểu hiện”, “thực trạng”, “tác hại”, “giải pháp” nên được sử dụng trong các đoạn văn. Có thể sử dụng các câu hỏi đặt ở đầu đoạn như “Là gì”, “Tại sao”, “Biểu hiện như thế nào”…
-              Trận pháp đối phó với lan man, lạc đề: Để liên kết các đoạn,bài viết nên sử dụng lại các từ ngữ của đề cho è Cách tốt nhất để chắc chắn rằng mình vẫn luôn đi đúng định hướng đề bài!

5.                 Cẩn thận kẻo … “Tẩu hỏa nhập ma”!
Cũng như mọi bí kíp khác trong giới võ lâm, người luyện chỉ có thể thành chánh quả nếu với một nền tảng võ thuật tốt và có sự luyện tập chăm chỉ, đúng phương pháp! Các bí kíp trên sẽ giúp bài văn của bạn lung linh hơn, nhưng để có một bài văn tốt nhất, teen đừng quên học bài kĩ càng và cẩn thận nhé!
Chúc các sĩ tử vượt qua cửa ải môn văn để có thể “Tiếu ngạo giang hồ!” :-)